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读《爱的教育》有感

2017年05月11日13:16 叶勤

寒假时,和孩子一起看了《爱的教育》这本书,当读完《我的二年级女老师》这篇文章时,文中的女老师深深的打动了我,不禁让我翻到本书后面的封面,有陶行知先生的一句话——没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。

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文中“我的老师”的外表与她对学生的关心形成鲜明的对比。尽管老师“咳嗽不停、神情忧郁”,但“我们在课堂上总能清晰地听到她的声音”;尽管“她越来越瘦,但一直朝气蓬勃,谈起学校的事情又是满怀激情”;尽管她“有病在身,劳累不堪”,但对学生“总是循循善诱,关怀备至”。

除了女老师的这份爱深深的打动了我,女老师对职业的执着也深深的感染着我。记得小时候我的第一个理想也是做一名老师,教师是孩子接触的第一个职业,觉得老师可以传授很多知识给学生,是多么伟大和骄傲。后来长大,却不这么认为了:老师辛苦又枯燥,劳心劳肺,现在的孩子又如此难教。最终,理想也未曾实现。

多年以后,有一天我的孩子告诉我:“我长大了想做一名老师。”我当时一愣,却表示了赞同。我想到了我现在的工作——质量检验,检测样品、分析数据、出具报告单,辛苦的也是枯燥的,但我却很喜欢。把一个玻璃烧杯洗得不倒挂水珠;维护检测仪器像对待自己的孩子般;总结工作经验,提高检测效率;测出不合格样品,为企业减少损失……虽枯燥乏味,我却时常能找出乐趣来;虽没有惊天动地,我却满满的成就感。

所以,我告诉了我的孩子:将来,也许你成为了一名老师,那就要带着一颗有爱的心去对待这份具有高度责任感的职业;也许你拥有一份更光鲜、更伟大的工作,那仍要兢兢业业;也许你从事的是一些低微的岗位,你也要热爱你的工作,无论何种职业都有它的价值,都能找到人生的成就感。

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